Ashoka visualiza un mundo en donde los niños, niñas, adolescentes y jóvenes aprenden y practican las habilidades necesarias para generar cambios positivos en su entorno. Una realidad que promueva a la empatía y agencia de cambio como la nueva alfabetización.
Un mundo donde redefinamos en qué consiste el éxito al crecer.
Historia de Dayna Barrón
En el bachillerato, Dayna Barrón salió a hacer entrevistas a su comunidad. Llevaba entusiasmo, preguntas y prisa de estudiante. Se encontró con gente que evitaba la conversación. “La gente no me quería responder”, recuerda. La distancia tenía contexto. “En mi comunidad… no hay mucha convivencia...
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Historia de Jenifer Tamayo
En la mente de Jenifer, el mundo a veces se entiende mejor con una gráfica. Habla de mediciones, de una línea que avanza parejita. Y luego se detiene en lo que rompe el patrón. “Para mí algo extraordinario es lo que se sale de la media. Ese punto raro que puede verse fuera de lugar o puede encender...
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Historia de Heidy Albor
A las 6:00 de la mañana, Heidy ya estaba despierta. Iba a la escuela y, antes de pensar en lo que venía, miró el cielo. “Estaba horrible de contaminado”, dijo. El calor se sentía desde temprano. Para ella, hay días que se te quedan pegados por lo que ves y por lo que respiras. Y ese tipo de días...
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Historia de María Guadalupe Juárez
María -también le decimos “Lupita”- toma aire antes de iniciar la entrevista y elige una frase breve para ubicarse en el presente. “Me siento muy bendecida, agradecida con Dios, con las personas que han caminado cerca”. Dice que se siente muy feliz porque muchos de los sueños de una Lupita de 6 años...
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Historia de Adrián Joav Martínez
En la adolescencia, a Joav le bastaba una invitación para moverse. Una exposición, una convocatoria, una actividad que alguien mencionaba de pasada. En su memoria aparece la frase que lo empujaba a dar el primer paso: “Ah, se escucha chido, voy a entrar.” El problema que lo trae hasta aquí también...
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Historia de Milca Palomino
El internet de la escuela se pone caprichoso. La imagen se congela, el audio se estira, vuelve y se acomoda. Milca cambia a los datos del teléfono y sigue. Así eran los días durante la pandemia: cuando la conectividad falla, el aprendizaje suele quedar en pausa. Ella lo vio en su entorno, en...
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Historia de Zoé Tapia
“Reconocerse en el espejo” es una frase que Zoé eligió para contarse la vida y para invitar a otras personas a contarse la suya. En esa imagen cabe su transición, su voz, su trabajo y su manera de mirar a quien tiene enfrente. Un espejo alcanza para ver un rostro. También alcanza para ensayar un...
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Historia de Sofía Villegas
Sofía se agacha junto a la fogata y junta palos con calma. A su alrededor hay niñas y niños que recién empiezan. Ella señala el tipo de rama, el orden de las piezas, el gesto de encender sin prisa. Luego da un paso atrás y suelta la consigna que deja el aprendizaje en manos ajenas: “a ver...
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Historia de Anahí Figueroa
El viento agita suavemente las hojas en una pequeña comunidad de San Felipe del Progreso. En las aulas del Telebachillerato Comunitario Núm. 401, en Mesa de la Agüita, Estado de México, un grupo de jóvenes ha transformado una preocupación cotidiana en una solución innovadora. Anahí y su equipo...
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Historia de Ángel Cruz
Hay algunas cosas que se entretejen. El hilo y la tela, los árboles de ocote y los caminos, las oportunidades y los desafíos, como en la historia de Ángel Cruz. Nuestro protagonista debió abandonar la preparatoria, empujado por circunstancias que escapaban a su control. Para él, dejar la escuela fue...
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Historia de Brenda Cruz
En San Lorenzo Tlalmimilolpan, un pequeño pueblo en Tlalmanalco, Estado de México, un grupo de estudiantes del Telebachillerato Comunitario Núm. 249 ha creado una solución que promete cambiar la forma en que las personas se alimentan. Una de las jóvenes al centro de esta iniciativa es Brenda Cruz...
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Historia de Citlali Valentín
San Juan Tuxtepec, un rincón rodeado de naturaleza en Chapa de Mota, Estado de México, es el hogar de Citlali Valentín, una joven que, a sus 16 años, decidió enfrentar un problema global con una solución local. En este entorno, donde el verde de los pinos contrasta con las preocupaciones ambientales...
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Historia de Emmanuel Hernández
En el corazón de Concepción Caro, una pequeña localidad en Jocotitlán en el Estado de México, se encuentra el río Lerma, un cauce que alguna vez fue el orgullo de la comunidad. Hasta hace poco, sus aguas estaban llenas de desechos, y las orillas, cubiertas de llantas acumuladas como basura por años...
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Historia de Kevin Illescas
La siembra y cosecha de maíz son actividades fundamentales en Loma Alta, Estado de México, pero también peligrosas. Entre arados y machetes, l os campesinos del municipio de Villa del Carbón se enfrentan diariamente a cortaduras y quemaduras. Para ellos, estas heridas son parte del oficio, pero para...
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Historia de Alexander Ramírez
Polvo en el aire, risas de niños, el sonido de un balón golpeando contra el suelo. Este no es un simple juego; es el escenario donde Alexander Ramírez, un joven estudiante en el Telebachillerato Comunitario Núm. 11 de Acambay, Estado de México, decidió librar su propia batalla contra un enemigo...
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Historia de Emanuel Jiménez
Emanuel Jiménez nunca pensó que una conversación trivial con una amiga lo llevaría a cambiar la vida de muchas personas adultas en su comunidad. Mientras discutían sobre tareas, su compañera mencionó que su abuelita no sabía leer ni escribir y expresó cuánto le gustaría que un día pudiera aprender...
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Historia de María Eva Tinajero
¿Por qué comenzó a enfermarse la gente en el ejido de San Juan Jalpa, San Felipe del Progreso? María Eva, estudiante del Telebachillerato comunitario Núm. 404 en el Estado de México, averiguó la causa profunda de lo que parecía ser un malestar pasajero. La raíz del problema estaba en cómo crecían...
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Historia de Daniel Palafox
Daniel Palafox, de Zapopan, Jalisco, observó un problema creciente durante la pandemia de COVID-19: muchos estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria estaban luchando con conceptos matemáticos básicos debido a la educación en línea. Con 18 años, Daniel decidió abordar este problema...
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Historia de Lizbeth Flores
Lizbeth siempre sintió una fascinación por las matemáticas. Creció en Ojuelos de Jalisco, un lugar donde las oportunidades para desarrollar intereses académicos eran limitadas. Durante su infancia, en la escuela primaria, no se mencionaban concursos, ni se ofrecían actividades extracurriculares para...
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Historia de Alexander Marín
En Tlajomulco de Zúñiga, un joven visionario de 14 años, Alexander Marín Gamboa, detectó un problema profundo en su comunidad: la falta de oportunidades para los jóvenes en las zonas más alejadas de la ciudad. Muchas familias trabajaban largas horas, dejando a sus hijas e hijos sin supervisión y sin...
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