Ashoka Fellow
France
Fellow depuis 2010

 

IDÉE

Le déficit de solutions abordables et adaptées de garde d’enfants après l’école touchant surtout les familles urbaines à faibles revenus et/ou monoparentales, l’incompatibilité des horaires travail/école comme obstacle à l’emploi durable et la corrélation entre l’échec scolaire et social des enfants avec l’absence d’encadrement de qualité après l’école ont poussé Chantal Mainguené à créer Môm’artre. Elle propose des lieux inédits de prise en charge complète après l’école, favorisant l’épanouissement des enfants, notamment à travers l’art. Des lieux qui s’adaptent aux revenus et horaires de travail des familles en difficulté tout en assurant une vraie mixité sociale. Elle emploie des artistes en situation de précarité pour un meilleur accès à l’art et la culture et propose un accompagnement professionnel pour les parents concernés.
 

IMPACT

Lancé en 2008, le réseau Môm’artre est composé de 15 antennes (8 en Ile de France et 7 en Province) et accueille plus de 1500 enfants avec un impact reconnu sur leur créativité et sociabilité, les lieux proposent aussi de l’aide à la parentalité. Elle a pour objectif de développer de nouveaux lieux d’accueil sur les Régions PACA, Pays de la Loire, Ile de France.
 

QUI EST-ELLE ?

Chantal a passé son enfance en Bretagne et a toujours été sensible à l’absence de solutions de garde adaptées et des inégalités d’accès à l’art. Elle a précédemment travaillé dans un grand groupe en tant que responsable marketing.

Sujets SimilairesEmploi, Travail, Développement des tout-petits, Education / Apprentissage, Participation des citoyens/communautés, Entreprises et entrepreneuriat social, Enfance et jeunesse, Engagement civique
Cette description du travail de Chantal Mainguené a été rédigée lors de sa sélection comme Fellow Ashoka en 2010.
Introduction
Responding to the lack of adequate, affordable childcare solutions after school hours, Chantal Mainguené has created the first integrated, scalable afterschool program in France. By mobilizing latent resources in the community, Chantal is demonstrating how it is possible to offer a high-quality solution to low-income families, single parents, and parents who work outside of school hours.
L'idée nouvelle
Le problème
La stratégie
La personne

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