Kit pédagogique

Kit pédagogique

Dans le cadre du programme Education, Ashoka développe un ensemble d’outils pédagogiques à destination d’enseignants de collège/lycée*, visant à sensibiliser les jeunes à l’entrepreneuriat social et à les encourager à devenir acteurs de changement, à leur échelle. 

Découvrez l'ensemble de nos entrepreneurs sociaux engagés dans le domaine de l'éducation.

Série de diaporamas sur l’entrepreneuriat social:

*Démarche à suivre : cliquez sur le nom du diaporama souhaité et renseignez votre adresse email pour recevoir votre dossier

 

DP3 Entrepreneuriat social

Découverte professionnelle (3ème) : L'Entrepreneur Social

Ce diaporama présente de façon simple et ludique le métier d’entrepreneur social. Il a été construit afin de permettre à des enseignants en classe de troisième d’encourager leurs élèves à devenir « acteurs de changement », à leur échelle.

Une fois le champ lexical et l’étymologie du mot « entreprendre » étudiés, Steve Jobs et Muhammad Yunus éclairent les notions d’entrepreneuriat et d’entrepreneuriat social, en s‘appuyant notamment sur les portraits inspirants de Donagan (13 ans), fondateur du projet Handip’hop, et de Bart Weetjens (Fellow Ashoka).

 

 

DP3 passe à l'action

Découverte professionnelle (3ème) : Passer à l'action

Dans la continuité du diaporama #1, ce support à la fois ludique et dynamique permet aux enseignants d’accompagner leurs élèves à trouver une idée de projet pour "changer le monde", à leur échelle.

Après avoir défini un problème auquel ils souhaitent s’attaquer, les élèves mettront en avant leurs compétences et qualités pour imaginer une solution innovante puis établir, à plusieurs, un plan d’action pour la mener à bien. Ce support permet également de sensibiliser votre classe à l’élaboration d’un budget simple et à la répartition des tâches au sein d’une équipe en fonction des savoir-faire de chacun.

 

 

Quizz

Découverte professionnelle (3ème) : Quiz découverte de l'entrepreneuriat social

Un quiz découverte de l’entrepreneuriat social, qui n’est pas seulement un questionnaire de connaissance mais qui est aussi une occasion d’encourager les élèves à réfléchir à leurs projets professionnels.

 

 

 

 

 

Lycée BTS _ Kit pedago

Classes du lycée - BTS : Les moyens de financement

En utilisant ce support à la fois ludique et participatif, vos élèves sortiront de votre cours avec une connaissance approfondie des moyens de financement existants lorsqu'on lance un projet, et seront capables de réaliser un budget prévisionnel. Après avoir découvert trois projets de jeunes entrepreneurs sociaux (de 18 à 26 ans), ils réfléchiront ensemble aux différents moyens de financement qu’ils connaissent afin d’en dresser un panorama, le plus exhaustif possible. Ils pourront ensuite confronter leurs idées à la réalité du terrain, en déterminant les moyens de financement les plus adaptés aux trois projets introduits plus tôt. La séance se terminera par la présentation du budget prévisionnel et de son rôle, avec la possibilité d’en réaliser un dans le cadre d’un cas concret de projet d’entrepreneuriat social.

 

 

Lycée BTS _ juridique

Classes du lycée - BTS : les statuts juridiques

Ce support vous permettra de présenter à vos élèves les principaux statuts juridiques existants. Le diaporama distingue deux catégories de statuts juridiques (les statuts "classiques"  et les statuts de l’économie sociale et solidaire), et montre comment un entrepreneur social peut aussi bien choisir un statut appartenant à l’une comme à l’autre de ces deux catégories.

Après avoir présenté quelques données chiffrées sur les entreprises (ex. il y a 99% de PME, l’ESS représente 9% du PIB en France etc.) et insisté sur le fait que chacune d’elles se doit d’avoir un statut juridique, ce support vous permettra de décortiquer un par un les statuts existants et de présenter leurs avantages et leurs inconvénients. Pour rendre votre cours plus participatif, vos élèves seront ensuite amenés à réfléchir au statut le plus adapté pour chacune des trois organisations données en exemple.

Rencontres / Interviews :  

Guihlem Cheron Kit pedagogique
Marie Trellu Kane Kit pedagogique

 

 

 

 

 

 

 

 

This article was originally published on 9 June 2016
Related TopicsChildren & Youth, Education / Apprentissage, CULTIVER L'EMPATHIE

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