Arnoud Raskin

Ashoka Fellow
Belgium, Europe
Fellow Since 2011

IDÉE

Arnoud Raskin a révolutionné l’aide apportée aux enfants des rues à travers le monde, augmentant leurs chances de réintégration dans la société. Il va les chercher dans leur environnement – la rue – et se concentre sur leurs compétences et leurs talents jusqu’à ce qu’ils se forgent un meilleur futur. Arnoud lance StreetwiZe en 2007 dans le but de rendre Mobile School viable. Il s’agit d’une entreprise qui propose des formations dans les entreprises afin que les employés et leurs supérieurs développent leurs talents en s’inspirant des enfants des rues. Tous les profits générés par StreetwiZe sont reversés à Mobile Schools, ce qui a contribué à plus de 75% de son budget en 2014.

 

IMPACT

En 2014, Mobile Schools a établi des partenariats dans 22 pays sur 4 continents. Chaque année, plus de 50 000 contacts avec des enfants de la rue sont réalisés au cours de plus de 2000 séances de “ Mobile School”. En 2014, StreetwiZe a donné des formations dans 100 multinationales telles que BNP Paribas Fortis. Au total, ce sont 11 640 cadres intermédiaires et supérieurs qui ont participé à des formations StreetwiZe.

 

QUI EST-IL ?

Arnoud a fait des études d’anthropologie, de développement et de dessin industriel à la Katholieke Universiteit Leuven. A 21 ans, lors d’un stage en Colombie, il fut directement confronté à la réalité des enfants de la rue et des sans-abris. Il a décidé de refuser le sort que la société leur réservait et a, depuis lors, consacré toute son énergie dans la lutte pour leur reconnaissance.

 

 

 

Citation

This profile was prepared when Arnoud Raskin was elected to the Ashoka Fellowship in 2011.
The New Idea
Arnoud is pioneering a new outreach strategy that shifts attitudes from assistance to empowerment, shedding light on the potential of street children and engaging a broad range of stakeholders in distilling knowledge and changemaking skills. He uses “mobile schools” and three hundred educational tools on the pavement to leverage street children’s many talents and skills to survive and work on the street. Arnoud’s efforts help children gain awareness of their strengths to build their self-esteem and self-confidence to eventually follow a reintegration process. Because leaving the street is a decision that must come from the children themselves, Arnoud’s mobile schools accompany, support, and prepare them to become actors for their own lives.

Arnoud is convinced that beyond empowering street kids, he must shift societal perceptions of and attitudes toward disadvantaged groups to reduce growing social inequalities. Inspired by street kids’ life experiences, he has developed awareness programs for schools in Belgium. With the strong desire to make his organization sustainable, he has also created Streetwise, a company which sells unique workshops to companies to help their employees develop four “street” skills: Positive focus, proactive creativity, agility, and the power of unity. The materials Arnoud uses illustrate leadership and success with stories and experiences of vulnerable people. While developing new role models for society, he applies the key principles of empowerment and autonomy to his organization, and creates a sustainable business model to scale up Mobile School.
The Problem
The Strategy
The Person

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