Rebecca, a jovem transformadora Maasai é inspirado na história de uma jovem do Quênia que se preocupou com os efeitos das mudanças climáticas onde vivia. Após se informar sobre o problema, mobilizou sua comunidade e o governo a agirem em defesa do meio ambiente.
Como ela transformou a mentalidade dos adultos? O que podemos aprender com sua jornada? Leia e descubra.
Arte para Todos é inspirado na história de uma jovem do Egito, que percebeu que muitas pessoas refugiadas recém-chegadas em sua comunidade tinham dificuldade para se adaptar ao novo lar. Ela queria que todo mundo se sentisse bem-vindo e tivesse a chance de ser feliz. Determinada a fazer algo, usou seu amor pela arte para criar um espaço de apoio e acolhimento em sua comunidade.
Quem a inspirou a agir? Como ela fez isso? Leia e descubra.
Limpando um Riacho foi inspirado na história de um menino no Brasil que ficou chateado ao notar todo o lixo que circulava no rio perto de sua casa. Determinado a fazer algo, ele inspirou pessoas em sua comunidade a trabalharem juntas para limpar o rio e restaurar a beleza natural da área.
Qual foi o papel de seus amigos e amigas para promover transformações na comunidade? Por que isso é importante? Leia e imagine um mundo mais sustentável e seguro para você e todas as pessoas ao seu redor.
O Projeto Felicidade é inspirado na história de uma jovem da Índia que sonha com um mundo em que o bem-estar e a saúde mental sejam prioridade em todas as escolas, para educadores, educadoras e jovens.
Como ela superou o estigma em relação à saúde mental em sua escola? Por que ela assumiu esse desafio? Leia e confira como você pode dar o seu primeiro passo para construir um mundo mais saudável e feliz.
Projeto Moo é baseado na história de uma garota da Indonésia que usou seu amor pelos animais para ajudar centenas de fazendeiros e vacas em sua comunidade. A história mostra como qualquer criança e jovem é capaz gerar impactos positivos em suas comunidades.
Por que ela se importa com as vacas? Quem a apoiou durante sua jornada? Leia e descubra como você pode transformar a realidade ao seu redor.
Histórias têm o poder transformador de construir pontes e nos mostrar novas possibilidades para o mundo que queremos co-criar. Por isso, não cansamos de contar histórias de Jovens Transformadores, que nos mostram como a mudança pode partir de qualquer pessoa, e como a força da ação se faz no coletivo.
Suas trajetórias nos convidam a refletir sobre uma nova visão de sociedade, em que a empatia, a criatividade e o trabalho em equipe são habilidades fundamentais para navegar em uma realidade cheia de mudanças e contradições.
Todas as famílias, escolas, comunidades, cidades têm a responsabilidade de ajudar crianças e jovens a desenvolverem suas habilidades transformadoras, para que possam usar todo seu potencial que carregam dentro de si. Acreditamos num mundo em que todas as pessoas são responsáveis pelo futuro e capazes de moldá-lo pelo bem comum.
Saiba quem são os cinco jovens por trás das histórias da Coletânea Transformadora Ashoka Worldreader.
Apoorvi é uma Jovem Transformadora da Índia. Durante sua adolescência, criou o Projeto Felicidade, com o objetivo de eliminar estigmas em torno da saúde mental e aumentar o acesso ao apoio psicológico em escolas públicas. Ela e a sua equipe desenvolveram o Quociente da Felicidade, para avaliar o bem-estar de estudantes e disseminar novas ideias para criar salas de aula mais felizes. Depois de desenvolver competências de mobilização, trabalho em equipe e liderança, Apoorvi deseja seguir uma carreira na área da saúde pública ou psicologia, para que possa colocar em prática suas habilidades transformadoras.
O Projeto do Moo foi o início da jornada transformadora de Ara. Como uma jovem adulta, Ara deu início ao Programa Aha!, uma iniciativa social que fornece ferramentas para um lar educacional criativo e de qualidade para crianças de comunidades pobres em áreas rurais da Indonésia. Ela também está co-liderando o movimento por Um Mundo de Pessoas que Transformam da Ashoka, ajudando jovens a encontrarem seu poder para serem Agentes de Transformação e criar mudanças positivas para problemas com os quais se preocupam em sua comunidade.
Nas próprias palavras de Ara, "Não era normal para uma pessoa jovem na Indonésia, especialmente uma menina, pensar em resolver um problema social em sua comunidade, muito menos transformar uma ideia em ação. Ainda assim, também não era impossível. É preciso empatia para agir por uma causa que você considera importante. É preciso coragem para ser diferente e fazer a diferença. E é preciso o apoio de (pelo menos) uma pessoa para seguir em frente".
Rebecca é uma jovem transformadora do Quênia, que mobilizou colegas da Escola de Tembe para Garotas e sua comunidade a se aliarem às causas ambientais através da educação, da influência em políticas públicas e da ação. Rebecca e suas colegas compartilham a preocupação pela urgência de se proteger o meio ambiente e tomar medidas práticas para fazer a diferença, como escrever cartas e petições para oficiais do governo. A escola de Rebecca foi fundada pela BEADS for Education, uma organização não governamental que apoia o empoderamento de jovens mulheres, como Rebecca, através da educação e do desenvolvimento de projetos.
A mentora de Rebecca, Cynthia Moss, fundadora do Amboseli Trust for Elephants, a inspirou a ter compaixão e ser atenciosa com todos os seres vivos. Lutando a todo momento por um mundo melhor, Rebecca diz: “Se eu alcançar o meu objetivo, o mundo será lindo. O gado será gordo, as crianças serão bem nutridas, haverá muito mais árvores, os mercados estarão cheios de produtos agrícolas e os animais selvagens serão muitos”.
A jornada de Rhenan como Agente de Transformação começou com a limpeza do córrego Brejinho, um afluente do Rio Araguaia, perto de sua cidade natal, Araguatins, no estado do Tocantins, Brasil. O rio oferece sustento e vitalidade a milhares de comunidades, abastecendo fazendas, cidades e o ecossistema ao redor. Quando adolescente, Rhenan reconheceu que há uma interdependência entre as pessoas e o planeta, e que para proteger ambos, é necessário que todo mundo entre em ação. Hoje, ele engaja mais jovens para que se mobilizem a favor da justiça ambiental e proteção dos ecossistemas brasileiros.
Quando Amira era adolescente, foi estagiária do CARE International, apoiando o acolhimento de pessoas refugiadas em sua cidade natal, Alexandria, no Egito. Durante o estágio, ela conheceu dezenas de famílias que viviam em comunidades de refugiados, e conversou com mulheres e crianças de países como Sudão, Síria, Líbia e Iêmen.
Ela usou sua paixão por arte e pintura para criar uma iniciativa social, chamada Ohana, e oferecer oficinas de arte e cultura para jovens. Com o objetivo de construir uma comunidade mais justa e inclusiva para pessoas refugiadas, Amira, seus amigos e amigas criaram espaços seguros para crianças aprenderem sobre diferentes culturas e se expressarem através da dança, teatro, desenho e pintura.
Hoje, Amira é formada em Ciência Política. Em suas palavras: "Eu quero mudar nossas normas culturais. Para mudar a cultura, podemos compartilhar arte e tradições entre diferentes comunidades. É assim que mudanças reais acontecem, quando você começa a mudar a mentalidade e as percepções das pessoas".
A Worldreader acredita que leitores constroem um mundo melhor. Com uma abordagem de baixo custo e alta tecnologia, a organização sem fins lucrativos combina tecnologias do século 21, livros digitais e metodologias de apoio para aprimorar os resultados de aprendizagem, o preparo para o mercado de trabalho e a equidade de gênero em comunidades marginalizadas pelo mundo. Desde 2010, a Worldreader e seus parceiros já distribuíram mais de 58 milhões de livros digitais para mais de 17 milhões de crianças e jovens em seis regiões (Estados Unidos, Leste da África, Oeste da África, América Latina, Oriente Médio e Norte da África e Sul da Ásia). A Worldreader está sempre em busca de parcerias para alcançar ainda mais pessoas.
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