L’apprentissage de compétences d’acteurs de changement

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L'apprentissage de compétences d'acteurs de changement

Le monde évolue de plus en plus vite et se trouve confronté à un nombre croissant de défis. Pour que chacun puisse être acteur de changement et contribuer à transformer positivement la société, les nouvelles générations doivent acquérir des compétences et des qualités essentielles telles que la prise d’initiative, la collaboration ou l’empathie. Il devient donc crucial de faire émerger une société dans laquelle l’apprentissage de ces qualités est aussi fondamental que celui de la lecture et des mathématiques.

Ashoka rassemble au niveau international des pionniers du secteur de l’éducation pour accélérer ce changement de paradigme et déclencher la transformation de l’expérience éducative, dans et en dehors de l’école. 

teaching empathy

Pourquoi Ashoka dans ce secteur ?

Pendant plus de 35 ans, Ashoka a construit un réseau de plus de 3 300 entrepreneurs sociaux à travers le monde déclenchant des transformations profondes dans tous les domaines de la société - santé, environnement, droits de l’homme, éducation... Parmi eux,1 300 travaillent dans le champ de l’éducation et partagent une vision commune : faire en sorte que chaque individu, dès le plus jeune âge, soit en mesure de transformer positivement la société dans laquelle il grandit. Faire grandir et s'appuyer sur ce réseau d'innovateurs hors-pair pour accélérer les changements de paradigmes tels que l’apprentissage de ces compétences d’acteurs de changement, est l'une des composantes clés de l’approche d’Ashoka


Nos actions

Ashoka est une organisation internationale dont les actions diffèrent dans les pays dans lesquels elle est présente, en fonction des contextes locaux :

L’approche d’Ashoka en France dans ce domaine consiste en :

  • Identifier et s’entourer de pionniers de l’écosystème éducatif : des écoles et professeurs, mais aussi les entrepreneurs sociaux, inspecteurs, chercheurs, parents, associations, employeurs, universités... qui partagent la vision d’une transformation nécessaire de l’expérience éducative.
  • Donner de la visibilité aux idées et actions portées par ces pionniers et encourager le partage de bonnes pratiques afin de les renforcer, d’accroître leur légitimité et d’inspirer l’ensemble de la société.
  • Créer les conditions nécessaires à la collaboration de ces pionniers autour d’actions concrètes, qui permettront d’enclencher des expérimentations locales.

A l’international :

Changemaker Schools Logo

France & International : Ashoka cherche à renforcer sa communauté d’innovateurs sociaux dans l’éducation en sélectionnant les établissements scolaires dont les propositions pédagogiques favorisent le développement de qualités d’acteurs de changement : les « Changemaker Schools ». Ces établissements – publics, privés, urbains, ruraux, confessionnels ou non – font de la démocratie, de la citoyenneté et du vivre-ensemble la colonne vertébrale de leur proposition pédagogique, tout en favorisant l’acquisition des savoirs fondamentaux. Ils créent des environnements d’apprentissage qui responsabilisent les enfants/jeunes et favorisent le développement de qualités d’empathie, de coopération, de prise d’initiative, de leadership. Ashoka leur permet de gagner en légitimité et en visibilité, en leur donnant accès à un réseau national, européen et international, et imagine à leurs côtés les leviers à actionner pour accélérer la transformation de l’écosystème éducatif.@AshokaCMschools

Start Empathy and Ashoka Logo

 

International : L’initiative « Start Empathy» d’Ashoka mobilise les entrepreneurs sociaux, les éducateurs et les citoyens concernés par ce sujet, qui permettent aux plus jeunes de cultiver l’empathie. Ashoka sélectionne et accompagne les Fellows Ashoka dont les actions vont dans ce sens et collabore également avec des établissements scolaires pour mettre en lumière leurs modèles qui mettent l’empathie au cœur des apprentissages. Pour suivre ces actions sur les réseaux sociaux : #StartEmpathy.