Debate Topic: Generational Poverty - A Brake on Democracy? | Pavel Hrica (Ashoka Fellow)
Dne 29. dubna 2025 se v Praze uskuteční událost zaměřená na téma generace chudoby a její vliv na demokracii. Tato akce poskytne příležitost seznámit se s prací Pavla Hrici, Ashoka Fellow od roku 2021.
O Pavlovi:
Pavel se zaměřuje na zlepšení vzdělávacího úspěchu dětí z marginalizovaných menšin, s cílem přerušit začarovaný kruh generační chudoby. Aktivací úspěšných členů místních komunit jako trenérů a koučů umožňuje rodičům z nejchudších komunit na Slovensku osvojit si a praktikovat techniky raného rozvoje dětí ve věku 0-6 let. Jeho práce také usiluje o změnu myšlení ve Slovensku, které nadále udržuje stereotypy a předsudky, jež vylučují romské děti z příležitostí ve vzdělání a zaměstnání. Více o Pavlově práci se můžete dozvědět na jeho profilu Ashoka.
Zvláštní Hosté:
- Rado Pittner, spoluředitel Ashoky CZ&SK, bude provázet večerem.
- Omama, zvláštní host.
Publikum:
Akce je určena pro dárce, média a klíčové aktéry v daných oblastech.
--English Version--
On April 29, 2025, Prague will host an event focused on generational poverty and its impact on democracy. This event will provide an opportunity to learn about the work of Pavel Hrica, an Ashoka Fellow since 2021.
About Pavel Hrica:
Pavel is dedicated to improving the educational success of children from marginalized minorities, aiming to break the cycle of generational poverty. By activating successful community members as trainers and coaches, he empowers parents from the poorest communities in Slovakia to learn and practice early childhood development techniques for children aged 0-6. His work also seeks to change the mindset in Slovakia that upholds stereotypes and prejudices, excluding Roma children from educational and employment opportunities. Learn more about Pavel's work on his Ashoka profile.
Special Guests:
- Rado Pittner, Co-Director of Ashoka CZ&SK, will host the evening.
- Omama, special guest.
Audience:
This event is intended for donors, media, and key stakeholders in the relevant fields.