La Maison de l'Enfant

La priorité de la Maison de l’Enfant réside dans la découverte, par les enfants, de leur immense potentiel. L’environnement pédagogique créé au sein de la Maison de l’Enfant permet aux enfants de se positionner dès le plus jeune âge en tant qu’acteur de changement.

La pédagogie est basée sur le savoir-être et l’établissement place la bienveillance et le non-jugement et l’empathie au cœur de ses pratiques. Cette pédagogie vise à faire de chaque enfant un citoyen du monde, épanoui et accompli. Le développement de la confiance et de l’estime de soi, l’envie et le plaisir de découvrir, ainsi que la force de la solidarité et de la réciprocité des échanges sont les valeurs incontournables que la Maison de l’Enfant communique aux enfants, tout ceci grâce à une équipe partageant la même vision et animée par des valeurs similaires. Les enseignants et les enfants  sont réciproquement des « amis ». Les enfants ont toute la latitude nécessaire pour innover, proposer et faire évoluer les pratiques pédagogiques.

Par ailleurs, des rencontres régulières avec les parents qui adhèrent fortement à la proposition pédagogique sont organisées et ceux-ci participent également à des formations au savoir-être pour assurer une cohérence entre le temps passé à l’école et celui passé à la maison.

Dans cette dynamique, Véronique désire participer activement à une dynamique de réseau pour diffuser ses outils au plus grand nombre et devenir à terme un centre de formation pour les parents et les enseignants qui souhaitent se former au savoir-être et aux méthodes de pédagogie active.