Ashoka Fellow
United States
Fellow depuis 2009
    Cette description du travail de John Danner a été rédigée lors de sa sélection comme Fellow Ashoka en 2009.
    Introduction
    By reconfiguring the school day and increasing the independency and efficacy of elementary-level charter schools, John Danner is allowing schools to deliver quality education to low-income students, while scaling with greater ease and resources.
    L'idée nouvelle
    Le problème
    La stratégie
    La personne

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