Empowering Philosophy

Empowering Philosophy aborde la philosophie en classe de manière innovante. Au lieu de demander aux enseignants de développer une conversation philosophique avec leurs élèves, ils responsabilisent leurs élèves (âgés de 16 à 17 ans) et leur demandent de préparer et d’animer une discussion avec des enfants (âgés de 10 à 12 ans) d’une école inconnue. Ils utilisent un plan de cours concis et pratique et permettent aux jeunes de créer un lien avec la nature par le biais d’une promenade réflexive de l’école primaire au lieu de la conversation, afin qu’ils puissent voir leur ville d’un point de vue différent.