Ashoka
Ecole Publique de Tourouzelle
L'approche pédagogique de l'école de Tourouzelle vise à donner le pouvoir aux enfants sur leurs apprentissages par l'auto-organisation et la réalisation de projets personnels. Elle cherche à développer la confiance en soi et permettre l'épanouissement de chacun. L'école est également un lieu où l'on vit la démocratie, une mini-société avec des règles à respecter mais sur lesquelles on peut agir. Un travail d'éducation émotionnelle permet aux élèves d'améliorer leurs relations, de développer l'empathie et l'écoute positive.
C'est un lieu de vie qui favorise la créativité, l'expérimentation à travers des moments où les enfants peuvent choisir les thématiques et les activités qu'ils souhaitent aborder. Autonomes, ils circulent librement dans l'école. La coopération est encouragée, ce qui permet la transmission des savoirs entre eux.
Floria Loupiac
Florian Loupiac est enseignant dans une classe de 6/9 ans de l'école publique. Après s'être rendu compte des différences entre les besoins de l'enfant et le dispositif qu'impose un enseignement classique, il se tourne vers des groupes de réflexion qui lui permettent de remettre en cause un tel fonctionnement. C'est une vraie révélation : " Une fois qu'on a ce déclic, c'est mettre le doigt dans l'engrenage. Par les lectures et les échanges entre collègues réflexifs, on fait évoluer sa pratique. Ce qui au départ n'était qu'un simple travail devient alors une passion ! "
Conscient que cette révolution est bénéfique aux enfants et à lui-même, Florian a à cœur de démocratiser ce déclic. Il participe à l'organisation de formations d'enseignants pour les sensibiliser à une autre manière de faire la classe afin qu'elles deviennent de véritables lieux de vie pour les enfants.