Le projet pédagogique de l'école Emile Zola peut se résumer en une phrase : l'enseignement ne peut pas et ne doit pas se limiter à la transmission des savoirs classiques. L'école doit former les citoyens de demain : autonomes, responsables et acteurs de la société. Elle doit également leur permettre d'exprimer leur potentiel, intellectuel, artistique, émotionnel, relationnel ou coopératif.
Pour cela, l'école Emile Zola s'appuie notamment sur la pleine conscience avec des séances quotidiennes, des espaces réservés à la détente, ce qui permet une meilleure gestion des émotions. Les enfants pratiquent la citoyenneté au quotidien, ils sont sensibilisés à leur environnement et à la société qui les entoure. Le travail en équipe, la coopération et l'entraide sont omniprésents pour conduire de nombreux projets dans des domaines variés (environnemental, culturel, humanitaire, citoyen).
Stéphane Begnis
Stéphane Begnis est directeur de l’école élémentaire Emile Zola depuis 10 ans. Il a connu des difficultés en tant qu’élève au collège et au lycée car il était peu en confiance. Ainsi, Stéphane accorde beaucoup d’importance à la motivation et la confiance dans l’enseignement. D’autre part, Stéphane a beaucoup voyagé et cette ouverture sur le monde se traduit au sein de l’école Emile Zola par la réalisation de projets favorisant la découverte d’autres cultures et, plus largement, l’ouverture de l’école aux parents et autres partenaires.